Bilan et cap post-sommet : passer de la vision à l’action

L’été a permis à la FPFA de structurer un plan d’action rigoureux et consolider des partenariats stratégiques indispensables. Le principal défi résidait dans la transition rapide entre les réflexions du Sommet et les vacances scolaires, exigeant de relancer la mobilisation auprès de familles très sollicitées.

Pour la direction de la FPFA, la synergie avec les organismes phares est non négociable : « On ne peut plus avancer seul. Depuis le Sommet, nous nous attachons à développer ces partenariats encore plus loin. », précise Natacha Beauvais, membre de l’équipe dirigeante. Cet engagement se traduit concrètement sur le terrain à travers des axes prioritaires.

Éducation et petite enfance : défendre la spécificité francophone

La petite enfance et le continuum éducatif constituent le cœur de mission de l’organisation, qui multiplie les pressions auprès des ministères et du Comité multipartite en éducation de l’Alberta :

• Services et équité : Traduction du Child Care Regulation, intégration d’inspecteurs francophones et soumission simplifiée des plans de programme.

• Entente Canada-Alberta (ELCC) : Investissements et mesures ciblées par et pour les francophones.

• Soutien au réseau : Financement adapté pour le développement professionnel (cadre Envol), conversion d’espaces en garderies et renforcement de la francisation dès le berceau.

En région, le projet RIPE accompagne le personnel éducatif à travers les quatre grandes zones de la province, tandis que l’encouragement de milieux éducatifs familiaux comble les déserts démographiques. De plus, l’entente renforcée avec la FRAP optimise l’accueil des familles issues de l’immigration.

Du côté des familles : le vécu percutant des parents

L’impact réel du Sommet se mesure d’abord dans l’intimité des foyers à travers trois perspectives complémentaires :

• Joséphine Kamtum : Briser l’isolement et multiplier les structures. Arrivée en Alberta avec un sentiment d’égarement, Joséphine a trouvé dans l’évènement un espace de concertation libérateur : « J’ai compris qu’il y a un mieux : mieux se comprendre, mieux comprendre les autres et avancer ensemble. » Face aux écrans anglophones, elle mise sur un pragmatisme bienveillant : « Si tu veux voir la télé aujourd’hui, on regarde un contenu en français. L’enfant finit par s’accommoder. »

• Tadorine Tatmi : Ancrer la culture vivante à Edmonton. À Edmonton, Tadorine a choisi d’élargir les horizons familiaux : « Nous nous sommes lancées dans la découverte active de la culture francophone locale et canadienne pour réaliser que le français est une culture vivante et vibrante autour de nous. » Pour contrer l’anglais, elle lie la langue aux centres d’intérêt des jeunes (sports, vidéos) et plaide pour des cafés-rencontres plus souples et une co-construction en amont des projets scolaires.
• Nina Eza : Fierté identitaire et constance nouvelle arrivante, Nina a transformé sa vision de la transmission : « Le Sommet m’a fait comprendre qu’il faut créer un environnement où les enfants sont fiers du français. » Face à l’environnement anglophone, la constance est devenue sa ligne directrice : « Parler naturellement en français avec mes enfants et les encourager à raconter leur journée. Le français est le levier du futur du Canada. »

Vers une mobilisation générale : sondage provincial et appel à l’action

Pour garantir le succès de cette rentrée, la FPFA s’appuie sur des indicateurs précis : participation accrue aux conseils d’école, projets conjoints et intégration inclusive.

Dans cette optique, un grand sondage provincial est lancé du 1er septembre au 31 octobre pour cartographier les priorités des familles francophones et des ayants droit à travers toute la province. Futurs parents, familles établies ou nouvellement arrivées, en milieu urbain ou rural : la voix de chacun compte.

« C’est ensemble et en synergie que nous ferons grandir notre communauté : chaque partenaire, chaque école et chaque parent a un rôle essentiel à jouer dans la transmission de notre langue et de notre culture », conclut la FPFA.

Remplissez le sondage ici : https://fpfa.ab.ca/sondage/